Bibelwissenschaft ist die wissenschaftliche Beschäftigung mit der Bibel, dem wichtigsten Buch der Christenheit. Sie erforscht, wie die biblischen Texte geschrieben, überliefert, interpretiert und angewendet wurden. Bibelwissenschaft ist ein spannendes Fach, das viele Sprachen und Kulturen berührt. Hier lernst du auch, die Bibel kritisch zu interpretieren.  
 
Uns beschäftigt unter anderem: Wer hat die Bibel geschrieben? Wie ist die Bibel überliefert worden? Wie hat die Bibel die Welt beeinflusst? 

Dogmatik ist die wissenschaftliche Darstellung und Erklärung der christlichen Glaubenslehre. Sie beschäftigt sich mit den zentralen Glaubensinhalten, die in der Bibel und in den kirchlichen Lehrentscheidungen (Dogmen) formuliert sind. Hier ist unser die christliche Botschaft in ihrer inneren Logik und ihrer Bedeutung für die Gegenwart zu verstehen. Wenn kritisch zu reflektieren und zu begründen dein Ding ist bist du hier richtig.

Uns beschäftigt: Wer ist Gott? Was ist der Mensch? Wie ist Jesus Christus? Was ist die Kirche? Was ist das Heil?

Kirchengeschichte befasst sich mit der Geschichte des Christentums. Sie untersucht, wie die christlichen Texte, Lehren, Kirchen und Gemeinschaften in verschiedenen Zeiten und Orten entstanden, sich verändert und gewirkt haben. Kirchengeschichte ist eine theologische Disziplin, die auch mit anderen Wissenschaften wie Geschichte, Sprache, Kunst und Kultur zusammenarbeitet. Oft bieten wir auch Studienreisen beispielsweise nach Israel und Exkursionen in Museen an um vor Ort zu forschen.

Uns beschäftigt: Wie hat sich das Christentum verbreitet? Was sind die wichtigsten Strömungen und Konflikte im Christentum? Wie hat das Christentum die Welt beeinflusst?

Ethik ist die Wissenschaft vom menschlichen Handeln und den moralischen Fragen, die sich daraus ergeben. Ethik fragt nach dem Guten und dem Bösen, dem Richtigen und dem Falschen, den Werten und den Normen, die unser Handeln leiten sollen. Im Studium lernst du ethische Probleme zu analysieren und zu bewerten und deine eigene Position zu finden.

Uns beschäftigt: Was ist der Sinn des Lebens? Was ist gerecht? Wie soll man mit anderen Menschen und Lebewesen umgehen? Was ist die Verantwortung des Menschen für die Welt?

Religionspädagogik ist eine spezielle Form der Pädagogik, die sich mit religiösen Lern- und Sozialisationsprozessen auseinandersetzt. Uns interessiert, wie religiöse Bildung in Schule, Kirche und Gesellschaft stattfinden kann. Ganz praktisch bereitet dich dieser Schwerpunkt auf deine Tätigkeit als Lehrer*in oder Gemeindepädagog*in in der kirchlichen Arbeit vor. Durch Vorlesungen, Hospitationen, Felderkundungen und Übungen erlangst du ein breites anwendungsbezogenes Fachwissen!

Gemeindepädagogik ist eine spezielle Form der Pädagogik. Das Ziel ist, Bildungsangebote von Kirchengemeinden und kirchlichen Bildungswerken zielgruppengerecht anzubieten. Dabei lernst du anhand von zukunftsgerichteten Konzeptionen kirchliche Bildung immer wieder neu zu denken. Durch das Implementieren und Reflektieren aktueller Lerntheorien wirst du auf deine Arbeit in der Kirchengemeinde bestens vorbereitet.

Kirchliche Bildungsarbeit setzt Elemente aus der Gemeindepädagogik in das plurale Umfeld der Schule und Gesellschaft. Hier erwirbst du theologisches, humanwissenschaftliches und methodisches Know-how, um den Glauben ansprechend und kreativ zu vermitteln. Du machst ein Praktikum in der Kirchlichen Bildungsarbeit, indem du verschiedene Arbeitsfelder kennenlernst, wie z.B. Erwachsenenbildung, Familienbildung, Jugendbildung oder interreligiöse Bildung. Hierbei wirst du von Mentor*innen unterstützt, die dich beraten und begleiten. Außerdem nimmst du an verschiedenen Lehrveranstaltungen teil, in denen du dich mit gemeindepädagogischen Theorien, Konzeptionen, Arbeitsfeldern und Handlungsoptionen beschäftigst.

Theologie der Religionen ist ein Fach, das sich mit dem Verhältnis des Christentums zu anderen Religionen beschäftigt. Es fragt, wie das Christentum seine eigene Wahrheit und sein eigenes Heil versteht und anerkennt, dass es auch andere religiöse Wege gibt. Wir setzen uns für interreligiösen Dialog ein und reflektieren gemeinsam. Uns beschäftigt: Was haben die Religionen gemeinsam? Wie können sie voneinander lernen? Wie können sie friedlich zusammenleben? Warum sagt Tarek zu Gott Allah?

Psychologie beschäftigt sich in unserem Studiengang hauptsächlich mit der Entwicklungs- und Religionspsychologie. Du erforschst Veränderungen des Erlebens und Verhaltens im Lebenslauf. Wie wirken das religiöse Erleben und Verhalten und wie gestaltet sich die Beziehung zu etwas Transzendentem. Nebenbei kannst du dich auch mit Grundlagen der klinischen Psychologie auseinandersetzen und den psychischen Aspekten körperlicher Krankheiten in Diagnostik und Therapie.

Religionswissenschaft bietet zunächst einen Blick von außen auf das Phänomen Religion. Bei uns geht es vor allem um das Verhältnis des Christentums zu anderen Religionen. Wie vertritt das Christentum seine eigene Wahrheit? Wie steht es mit der Anerkennung anderer religiöser Wege? Ein Schwerpunkt ist hier der besondere Bezug auf das Judentum und den Islam. Wir setzen uns für interreligiösen Dialog ein und reflektieren gemeinsam. Auch hier bieten wir Studienreisen und Exkursionen an.

Uns beschäftigt: Was haben die Religionen gemeinsam? Wie können sie voneinander lernen? Wie können sie friedlich zusammenleben?

Pädagogik bestimmt unser Handeln in allen Bildungsprozessen. Du lernst die Anwendung pädagogischer Methoden, um Schüler*innen zu befähigen, ihrer Spiritualität Ausdruck zu geben. Wissenschaftlich beobachten und analysieren wir, wie verschiedene Faktoren das Lernen und die Entwicklung beeinflussen. Dabei setzen wir unsere Erkenntnisse interdisziplinär und praktisch an. Im Unterrichtsgeschehen und der kirchlichen Bildungsarbeit geht es schließlich darum, gesellschaftliche, kulturelle und individuelle Bedürfnisse der Lernenden individuell zu begleiten.

Uns beschäftigt: Wie kann man die religiöse Bildung an die Bedürfnisse und Interessen von Menschen in verschiedenen Altersstufen, Kulturen und Lebenssituationen anpassen? Welche Inhalte, Fähigkeiten und Werte sind für die religiöse Bildung besonders relevant und wie können sie vermittelt werden?

Soziologie ist die Wissenschaft von der Gesellschaft und dem sozialen Handeln. Sie erforscht, wie Menschen in Gruppen, Organisationen und Kulturen zusammenleben, interagieren und sich verändern. Soziologie im Studium der Religionspädagogik hilft, die religiösen Lernprozesse in ihrem gesellschaftlichen Kontext zu verstehen und zu gestalten. Sie beschäftigt sich mit Themen wie: Religion und Gesellschaft, Religionssoziologie, Religionspluralismus, Religion und Bildung, Religion und Medien.

Rechtskunde vermittelt dir anwendungsbezogene Kenntnisse in Bezug auf Kinder und Jugendliche, aber auch die Besonderheiten, die in der Kirche wichtig sind. Zu den Inhalten gehört das lesen und verstehen von Rechtstexten wie Gesetze und Verordnungen. Ganz konkret beschäftigst du dich auch mit dem Verhältnis Kirche und Staat, deiner Tätigkeit als Religionslehrer:in und kirchenrechtlichen Besonderheiten.

Kunst und Musik sind wichtige Aspekte des Religionspädagogik Studiums. Sie ermöglichen dir, den Glauben kreativ und ansprechend zu vermitteln. Bei uns hast du vielfältige Möglichkeiten in diese Richtung vertiefend zu studieren. Wir bieten eine freiwillige kirchenmusikalische Weiterbildung (D-Prüfung) als auch Wahlfächer (Kunstgeschichte, Trommelbau etc.) an. In den Vorlesungen werden die ästhetischen Dimensionen besprochen.